10月23日上午，人民网举办“学习贯彻《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》（下称《意见》）”座谈会，探讨如何加快推进媒体深度融合发展，建设以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保障的全媒体传播体系。

清华大学新闻与传播学院院长柳斌杰、北京大学新闻与传播学院院长陆绍阳、中国传媒大学副校长段鹏、 华中科技大学新闻与信息传播学院院长张明新、广西大学新闻传播学院院长郑保卫等专家学者，以及光明日报社副总编辑陆先高、人民网总编辑罗华、中央广播电视总台融合发展中心主任汪文斌、中国军网总编辑韦伟等中央媒体负责人展开了深入交流与研讨。

解读《意见》传达的最新信号

柳斌杰认为《意见》有三个方面的亮点：一是提出新要求。要求主力军全面挺进主战场，明确提出主战场就在网上；要求传播要有吸引力，特别是县级融媒体建设，要用服务新业态吸引公众；要求要有强大竞争力，竞争力在于高质量内容。二是提出新思路。强调逐步构建网上网下一体、内宣外宣联动的主流舆论格局，建立以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保障的全媒体传播体系。强调建立全媒体传播体系，从而改变舆论引导工作机制，这是全新的思路。三是提出更高目标。提出我们要在舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民四个方面，牢牢占据传播制高点。特别是服务人民，要有新业态。这对所有的媒体来说，责任更大，要求更高。

陆先高指出，《意见》强调大兴“开门办报”之风，强调“以开放平台吸引广大用户参与信息生产传播”。“以开放平台”，这是基于互联网技术的新媒体所最擅长解决的问题。数字化、开放性、参与性、互动性等，是互联网新媒体内容生产和传播的基本特征，我们要在产品设计、技术实现、渠道拓展、市场对接等各环节不断寻找到运用场景。以光明日报的时政评论和图片库运作为例，秉承开门办报的理念，用新媒体技术建设开放性平台来吸引作者、读者、网友参与媒体内容的生产，更加增强了我们壮大主流宣传队伍，引领互联网舆论的信心。

段鹏认为，《意见》所传递的关于推进媒体融合发展的新信号，一是媒体融合重心逐步向“县”级转移，县级媒体转型融合发展任重而道远。二是鼓励“媒体+”的新运营模式。“媒体+”的运营模式需要通过资源整合、拓展合作，来打造移动优先、区域引领的品牌媒体。

媒体融合发展要突围

如何进一步推进媒体深度融合发展？柳斌杰建议，一是解放思想要破冰，融合发展要突围。从管理层到媒体自身都要转变观念，切实树立互联网思维，改变我们对舆论场、舆论受众原来固有的看法，以新的眼光审视当今的传播和受众，建立良好的互动关系。二是继续深化媒体改革。清除媒体融合发展中的各种障碍，打通政策阻隔。三是发展新技术、新平台，适应媒体大变局。优质内容要用各种技术、各种平台去推送，要在数字化、可视化、平台化等新的方向提升我们的传播能力和技术。四是创新管理。调动媒体内在的责任意识、创造精神和担当作为精神，构建新的机制。

段鹏认为，主流媒体一方面要重视优质全媒体、自制短视频内容生产。可以从重构用户关系入手，借助新技术，丰富社交化、智能化、移动化的产品矩阵，实现由“平面媒体”到“立体媒体”“沉浸式媒体”的升级。另一方面，要尝试以“媒体+”为核心的多元化产业经营模式。通过全媒体平台的内容传播相互扩大宣传影响力，实现活动和营销的高度融合。在建设主流媒体多元化产业经营模式时应着重关注新兴科技与信息领域，寻求共生、共创、共赢的发展机会。

郑保卫指出，媒体融合必须以技术为先、渠道为基、网民为本、服务为上、内容为王。技术为先，主流媒体应该坚持传播信息与新技术同行同步，特别要善于开发和运用新技术、核心技术；渠道为基，是要继续拓展渠道，进一步支持县级融媒体中心建设；网民为本，就是受众为本，也是人民为本；服务为上，推进媒体深度融合目的就是为人民服务；内容为王，要赢得受众，核心就在于能不能提供让广大人民群众喜欢的、需要的、离不开的内容。

主流媒体要全面挺进主战场

罗华表示，人民网在媒体融合发展中重任在肩，责无旁贷，必须按照《意见》的要求贯彻落实，加快推进媒体融合，沿着正确的轨道不断向纵深发展，全面挺进主战场。一是要以互联网思维优化资源配置，打造精品内容和知名的品牌，占领新兴的传播阵地。二是要走好全媒体时代的群众路线，提升服务能力，提高市场的竞争力。三是要以先进技术引领驱动融合发展，推动国家重点实验室建设，打造内容科技的领军企业。此外，推进媒体深度融合，创新管理机制、打造全媒体人才队伍也至关重要。需要进一步强化理论武装，落实《意见》要求，打破思维定势，守正创新，多角度、全方位地推陈出新，让融合发展的脚步走得更快。

汪文斌提出，主流媒体要全面挺进主战场，建设具有超大规模用户群体的新媒体平台，一要运用最新的技术对现有新媒体平台进行全面迭代升级，中央广播电视总台正在实施5G+ 4K/8K+AI的发展战略，把超高速的网络传输、超高清的视觉呈现、智能化的制作分发三者结合起来。二要真正以互联网思维进行平台化运营，充分发挥传统媒体优势，推行内容供给侧改革，一方面对传统媒体内容资源进行改编改造，实行互联网转化，一方面面向互联网做原创，面向新媒体端做内容，不能简单把传统媒体内容照搬到新媒体端。同时，还要充分发挥传统媒体的品牌优势，通过议程设置、选题策划，整合各种社会创作力量为我所用，极大丰富创作队伍。三要通过发展新业态实现混业态经营，在传统广告的基础上，不断扩展版权运营、付费订阅、内容电商、新型文创等运营模式，向新媒体要增量。

韦伟说，“加快推进”这四个字使我们感受到了媒体融合任务的艰巨性和紧迫性。主力军全面挺进主战场，这是推进媒体深度融合的一个新时代的号角。网络舆论空间的主战场和新型主流媒体的主力军地位进一步凸显，网络媒体迎来了更大的机遇和挑战。中国军网将全力投身媒体融合发展、大胆实践、积极探索，紧紧抓住内容建设这个根本，通过创新打造更多的精品，深入挖掘技术创新潜力，强化技术赋能，实现传播上更强。

全媒体传播体系要有国际竞争力

郑保卫认为，此次《意见》明确提出“竞争力”，对主流媒体提出了更高要求，不仅要提高国内竞争力，也要提高国际竞争力。当前，“西强我弱”的格局还没有根本改变，国际形势很复杂、很严峻，国家的发展优势和综合实力还没有转化为话语优势。全媒体传播体系，应该是国际性的，有国际竞争力的体系。

提升国际传播力，陆绍阳提出要推动“全社会外宣”。他指出，当前国际传播形势非常严峻，要转变观念，从依靠主流媒体、依靠机构变为“全社会外宣”，进行立体式的传播。但主流媒体仍要担当主力军。

大力培养全媒体人才

段鹏认为全媒体人才的培养与激励问题是当前推进媒体深度融合发展最核心的问题之一。在人才培养激励方面，要大力培养全媒体人才，实行更加积极、开放的政策，实行有效的人才引进政策，优化人才队伍结构，充分释放青年人才活力。同时，可以通过加强动态监测评估、强化绩效考核评价等方式，来实现量化考核、多劳多得的分配模式，尝试打破媒体系统内工作人员编制身份的差异问题。

张明新提出，全媒体人才培养要从培养目标设计、培养模式、师资队伍、实践能力培养和教材建设方面统筹推进。第一，培养目标应多样化、个性化。在媒体深度融合转型发展的情况下，人才需求已经远远超越了只需要培养内容生产类人才的环境，需要运营、研发、创意、市场、内容生产，以及理论提升、科学研究等各方面人才。第二，人才培养模式应为复合型。专业方向设置上，应有新兴方向的考虑。课程设置上，应有推陈出新的举措。第三，师资队伍打造应多元化。要创立多元化、背景多样性的师资队伍，不仅有理论型、科研型、专业型、本土型的人才，更需要有实践型、技术型、跨学科、国际化的师资人才。第四，学生专业化实践平台应丰富拓展。媒体的转型融合发展最终还是落实到动手能力上面，要搭建实践平台。新闻传播院系应该和主流媒体建立深度长效合作机制，为学生创造层次多样、岗位多样的实践平台。第五，教材编写应走向前沿、对接实践。教材要兼顾理论性和可读性，既把握理论深度，又能够有趣、新颖、有启发性，总结和提炼全媒体传播的生动实践和经典案例。

座谈会由人民网党委委员、监事会主席、人民网研究院院长唐维红主持。

编辑：王京、廖灿亮、田烁、韩韶君、杨文全

摄像：于凯

人民网党委副书记、副董事长、总编辑、副总裁罗华

清华大学新闻与传播学院院长柳斌杰

中央广播电视总台融合发展中心主任汪文斌

北京大学新闻与传播学院院长陆绍阳

光明日报社副总编辑陆先高

中国传媒大学副校长段鹏

华中科技大学新闻与信息传播学院院长张明新

中国军网总编辑韦伟

广西大学新闻传播学院院长郑保卫

人民网党委委员、监事会主席、人民网研究院院长唐维红

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